研學中，學生將首先目的地對所學學科相關知識進行開放，在實際執行的時間內，通過團隊合作，查找文獻、制定研究計劃、實地調研、解決問題的方法等。在明確目標任務的驅動下，學生不僅可以自發地學習知識，學習任務，我還可以通過新舊知識的聯系，體驗學習新知識的方法，逐步提高自己解決問題的能力。

　　殷墟文字博物館研學基地開展研學活動，有利于促進學生核心價值觀的培養和實踐，激發學生熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民。引導學生積極適應社會，促進書本知識與社會實踐的深度融合，培養人才，促進素質教育的實施。

　　通過以學生主動探索為中心的課程活動設計、引入業界廣泛應用的軟硬件平臺，喚起兒童對科學技術的興趣，幫助他們掌握工程工具的使用方法，培養工程思維，培養自己勇于接受工程挑戰，主動學習，以及運用知識解決問題的綜合能力。